试用期工作总结

试用期工作总结【精】

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家整理的试用期工作总结，欢迎大家分享。

八月，江南正是流火的季节。我却有幸接到了云南大学第一附属小学录用的通知，从江苏南京飞抵四季如春的彩云之乡——云南昆明，开始了我人生中一段新的征程。

光阴如梭，今天的云南已到了丹桂飘香，红枫如血的季节。在忙忙碌碌中，在不知不觉间，我在云大附小已经度过了几个月的时间。虽是一名有着多年工作经历的老教师，但这几个月对我言，却充满了崭新的意义??

结束只是新的开始

三个月前，当我向工作了多年的原学校提上辞职报告的瞬间，真是百感交集，是留念，是感激，是惭愧，是不舍??但同时心里又充满了希冀：昆明，四季如春，少年时代即向往的地方；教师，自认为最适合自己的职业；云大附小，多方打听过的名校。如今，我能够在最向往的地方继续从事自己最喜欢的职业，这怎能不是一个充满希冀的的开始，一段充满幸福的征程呢？

在云大附小工作的三个月中，我常常被这个集体感动着，为这个集体感叹着：

我常常惊讶这个集体的沉稳与博大：在昆明，云大附中，云大附小有着极佳的口碑，有着骄人的教育教学业绩。她的史册上留下的，是满目的桃李，璀灿的群星。然而，在这三个月中，我感受到的是这个既悠久又年轻的集体的沉稳与博大。没有轰轰烈烈的宣传，没有兴师动众的活动，更没有华而不实的形式主义。不张扬，不浮躁，踏踏实实，一心一意，为学生服务，为社会服务。

我常常惊讶于这个集体的团结与奋进。云大附小的教师队伍与其说是一个集体，不如说是一个大家庭。在这个大家庭里，殷校长慈祥而严格，尹副校长细致而严谨，特级教师谢静老师更是业务精湛，坦诚直率。在他们的带领下，云大附小形成了一个独特的文化氛围，在这里，同事间和睦谦让，融洽温馨。在这里，可以真诚而平等地交流教学心得，可以尽情地展现自己的教学魅力。在这个大家庭里，为每一位教师搭建了成长的舞台，在这个大家庭里，我感受到的是一种自由的氛围，一种团结的力量！

我常常惊讶于这个集体的生机与活力。在云大附小的三个月中，在有条不紊的教学活动中，涌动着的是勃勃的生机与活力：每日出操，所有教师迎着朝阳，陪同学生认真锻炼，精神饱满。每周升旗仪式，全校师生端庄严肃，国旗下讲话有声有色。兴趣小组，人人参与，生动活泼；师徒结对，以老带新，合作双赢。每周教师基本功作业，持之以恒；新师赛，培养新教师，以赛促教??在每一项活动的背后，是这个集体充满活力的理念体现——在教学上不固步自封，实践上不停于己有的成果，思想上不束缚于现有的经验，不断地改进原有教法，摸索新的模式，采取新的措施。

工作每天都是新的

作为云大附小有着工作较长工作经历的新教师，在这三个月中，我却深深地感受到：学生每天都是新的，因此，工作每天都是新的，没有一条现成的经验可以完全搬照抄！

在这几个月中，面对的依旧是十一、二岁的孩子。这些孩子同所有教过的孩子一样，充满好奇，充满热情，充满活力??然而或许是由于地域的不同，文化的差异，我还是感受到了与原来学校孩子的差别。面对差别，我感觉自己是真正的新教师，一边摸索一边总结一边探索新的教育教学方法。

一、做一个受欢迎的孩子

开学不久，我就发现班里的孩子脾气特别暴躁，易怒好斗。很多学生以自我为中心，过分关注自我，张扬自我，不懂得体谅他人的感受，不懂得尊重老师的劳动。常常因为同学的一句玩笑或者一点小摩擦就在教室里大打出手。因为老师的一句批评当场发飙！在班队活动课上，我组织学生进行了“做个受欢迎的人”的中队活动。先讨论“什么样的人最后欢迎？”接着讲述了名人的风范故事，最后评选出“班级最受欢迎的男生与女生”，并且通过校信通将评选结果通告给家长，提出“学习先学做人”的要求：（1）尊重父母，进出家门和父母打招呼，懂得体贴大人。（2）尊重老师,上课专注听讲，发言要举手。认真作业，及时改错，体谅老师。（3）尊重同学，倾听他人的发言，体谅他人的感受。经过一个月左右的努力,班级学生斤斤计较的少了，互帮互助的多了；打架斗殴的少了，克制忍让的多了；起哄嘲笑声的少了，鼓励加油声多了??这个班级正逐渐形成一个有共同奋斗目标的班集体。

二、做一个热爱阅读的孩子

在语文教学的过程中，我发现班级的孩子课外知识不够丰富，视野不够开阔，语言表达不够规范雅正。通过调查我发现，究其原因是

孩子阅读的量太少，阅读面不广。班级里的孩子课外读物藏书最多的17本，最少的3本。平均为4.5本。大多数为拼音读物，其次是《伊索寓言》和高尔基的《童年》。很多孩子尚未养成每天阅读的习惯，更谈不上热爱阅读。

记得美国的狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能象一页跳跃着的诗行那样——把人带向远方。”是的，阅读能给孩子一个安宁的港湾，一个文化的根，一个快乐的童年帮助儿童爱上阅读是对童年最大的敬重和爱护”。作为语文老师，应该更新观念，确立“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的观念。

于是在平时，我经常有意无意地向他们“汇报”自己的读书篇目，把自己读书故事说给学生们听，给学生一种“老师很喜欢读书”的印象。同时，我常常在课堂结束的几分钟里将最看到的精彩段落读给学生听，让学生感觉到老师在和他们一起读书。我还应学生家长的要求，将第一批推荐的阅读书目印发给每位家长，让孩子的阅读生活取得家长的支持！

当然学生只是“喜欢”读书还远远不够，还应该让学生学会积累、应用以及提升文化品位与素养。在布置家庭作业时注重“阅读作业”的布置，晚上让学生读两到三篇的文章，并在作业本上写清楚所读文章的题目以及从中积累的两个或三个富有哲理或有一定意义的句子。这样做，可以真实地知道学生的阅读情况，形成“读书带动积累，积累带动读书”的良性循环。

在每周的阅读课上，我正尝试进行“好书推荐”活动。每人将自己最近读到的好书带进教室，写好推荐稿，推荐给同学。最后投票得出“好书推荐排行榜”！这样的活动，极大地调动了孩子们阅读的积极性，激发了孩子们读书的欲望。学生有更多的机会与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行；开拓视野，陶冶思想。

三、做一个新鲜的老师

来云大附小后，由于工作年限的关系，学校领导要求我可以只备电子稿。但是多年的工作习惯，让我相信，没有一份教案是完美无缺。也没有一份教案是可以拿来即用的。因为课堂教学不是简单的知识传授的学习过程，而是师生共同成长的'生命历程。作为充满灵性与人文的语文学科的课堂教学，应是充满了带有学生独特个性“生成”的课堂，充满无法预设的精彩的课堂。只 ……此处隐藏14130个字……识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。

时光飞逝，转眼间我三个月的试用期已经结束。这是我人生中一段珍贵的经历，也给我留下了深刻的回忆。在这段时间里，领导给了我足够的包容、支持和帮助，让我充分感受到了他们“海纳百川”的胸怀，工程人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，以及工程人作为开拓者的不易和坚定。在我对他们肃然起敬的同时，我也对自己有机会成为工程界的一员感到无比惊讶。

刚来公司的时候，虽然是土木工程专业毕业，但是对工程这个行业并没有什么实际的接触，所以对施工也不是很了解。因为理论知识和实际工作的差别很大，所以了解工程的意义，知道施工的具体步骤，以及注意的各种事项，如何应对试用期内从事工程的各种人员，成了我的重中之重。

刚到工地的时候，感觉很茫然。我不知道如何开始或从哪里开始。在项目经理和施工主管的指导下，我慢慢知道自己该做什么，能做什么。在此，向帮助过我的领导和同事们表示诚挚的感谢。现在我个人的工作总结如下:

1.当我到达这里时，我认识了所有的领导和每个施工队的人员。我和他们有过积极的接触。通过他们，我了解了这个项目的概况和各个项目的情况，知道了这些项目的'具体建设步骤。

2.通过我每天下工地的努力，我知道了工程施工中应该注意的事项(如钢筋、浇筑混凝土等注意事项)，如何保证施工顺利进行，如何节约材料等等。

3.因为我经常帮助做一些信息，所以我熟悉一般的工作程序，工作内容，并培养了图书馆员细心认真的工作态度。同时也接触到了预算和结算的知识，我会尽力独立处理这些问题。

4.在工地上，我不仅学到了土木工程的知识，还学到了一些室内装修、水电安装等知识。通过现场观察和操作。

5.由于之前做过测量，来到这里可以顺利操作水准仪、全站仪等仪器，可以独立为施工队计算工程量，等等。

6.其他方面，来到九寨工地，认识了很多朋友和同事。闲暇时，我会向他们请教一些与工作相关的知识。虽然有时候得不到满意的答案，但是和他们相处我觉得很开心。如果他们需要，我会尽力帮助他们。

7.我在工作中也有很多缺点，比如有时候不主动。由于我刚接触这个项目，有些细节还不完善。我相信我会尽力在未来做得更好。

以上是我这三个月来的成绩和不足，但是我知道和公司和领导的要求还是有很大差距的。在以后的工作中，我会更加努力，让公司和领导满意。在我平时的空业余时间，我会复习理论和文化知识，争取早日拿到建造师等相关资格证书。我相信理论和实践的结合一定会引导我走向成功。我将充分发挥我的个人优势，为公司做出贡献。谢谢大家！

试用期即将结束，在xx房产客服部工作近X个月。在客户服务部综合点，主要负责客户服务工作。

一、工作总结

1、深入销售一线，了解销售现场客户的特点和需求，掌握客户的心理动态，找出客户最关心的问题；

2、收集其他楼盘的宣传资料和报纸广告，掌握竞争楼盘的动向，了解其他楼盘的促销手段和销售措施，收集X到现在所有楼盘的报纸广告并进行整理；

3、学习和观察其他楼的推广活动，借鉴他人的成功经验，为以后公司的推广策划活动多做贡献。参观了xx广场、xx花城、xx新城的开盘促销，以及房展会的楼盘促销。

二、具体情况

1、与策划公司对接，根据实际情况对其提交的.策划方案提出修改意见供领导参考，同时与策划公司沟通销售部门的意见，力求宣传推广工作更符合公司的销售部署，更实际，更有效；

2、参与公司各项促销活动，组织销售人员在促销现场开展宣传工作，协调沟通销售部与策划公司的分工合作。X月参加“房展”，“xx园国庆看房大巴”，“xx节”参加“投资贸易洽谈会”展览。

3、根据实际情况，重要问题多思考，多出主意，尽力提出相应的建议和方案供领导参考，做好营销人员的人员规划；

4、参加销售部门负责人的周会，整理一周的销售情况发给领导，让领导及时了解销售现场的动态。从10月份进公司开始，将每周各点的销售情况汇总上报给领导。

三、后计划和计划

1、指导各销售点做好月度走访报告和季度市场调查报告，使各点人员熟悉公司其他点的相关情况，了解市场上竞争对手的情况和趋势。收集各点提交的互访和市场调查报告，供领导查阅；

2、学习售楼部工作人员应该知道的基本房产销售知识、工作流程、工作方法，协助其他同事接待办理房产证的客户等。

3、处理销售部的营销策划事务等。

时光飞逝，六个月的试用期很快就要过去了，回首过去的五个月，内心不禁感慨万千，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。工作两年多，也写了近很多份的总结，按说，定期对自己进行一番盘点，也是对自己的一种鞭策吧。

本人目前所在宋都营销部，在宋都的五个月，让我对销售有了重新的认识，其实做好置业顾问，不光是能说会道，更重要的更用心用情的沟通。原本以为置业顾问只要买好房子，但在宋都在领导工作制分配的模式下。置业顾问也能深入到案场的日常管理，这不光提高了自己的管理能力同时全方面的锻炼了自己提高自己的'综合素质，更给予大家一个公平的平台，每个人都能发挥自己的特长，找到自己的不足。

12月份来到宋都，我们参加金钥匙礼仪培训，在仪容仪表和形体礼仪上有了质的提高，这是以前所没有的专业培训。12月底商家联盟洽谈我们小组与两家商家达成共识。这种对外的商务洽谈对置业顾问综合素养有了本质的提高，也让我后期对待大客户上多了份坦然淡定。

1月份后我们进入案场，开始接待客户，提高接待质量。我也第一次开始接待媒体，从最开始的紧张哽咽，到后期的自信自然。我觉得这是我在宋都学到的宝贵财富。因为这种机会并不是每个人都有的，同时也非常感谢领导所给予的机会信任。另外我开始接手每周的来电来访客源分析和媒体分析，这也是一项技术活。

3月份行情不景气，为了迎接4月的开盘，大家开始联系行销单位，我们小组成功的联系了三花，LG，康师傅，西子奥迪斯等大公司组织了产品推荐会，也带来了很多的客源。成功完当时的蓄水要求。行销扭转了我们的销售模式从等待到主动出击，充分呼应了市场的背景，为后期的成交奠定了一定的基础。

4月份我们迎来了第一次的开盘，虽然离计划还差一段距离但是我们的团队更切身的熟悉了签约流程和公司的制度流程，对市场有了新的定位，对客户群需求有了重新的判定，为后期的开盘积累了宝贵的经验。

努力的方向

1、充分利用团队的力量，精诚协作相互配合，更熟练的运用sp促成销售。

2、安排好自己的工作时间和先后主次，提高自己的工作效率。

3、发挥老员工带头作用，给新同事做出榜样效果。

这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，同时也希望领导给我多提意见，争取把自己的工作做得更好，我相信“只要坚持不懈，成功并不遥远。”